Bullismo e violenza di genere: il Comune di Formia scende in campo nelle scuole

Al via un progetto educativo per intervenire direttamente sui giovani e prevenire fenomeni sempre più diffusi.

L’Amministrazione comunale, guidata dal Sindaco Gianluca Taddeo, avvia un nuovo percorso di sensibilizzazione e prevenzione contro bullismo, cyberbullismo e violenza di genere, con attività mirate all’interno degli istituti scolastici cittadini che hanno aderito all’iniziativa.

Un percorso diretto con gli studenti

L’iniziativa prevede un programma educativo strutturato per coinvolgere direttamente i ragazzi, oggi tra i soggetti più esposti a dinamiche di disagio, prevaricazione e violenza, anche nei contesti digitali.

L’obiettivo è agire in chiave preventiva, promuovendo:

• la consapevolezza personale
• la gestione delle emozioni
• il rispetto reciproco
• la qualità delle relazioni

Le attività saranno realizzate negli istituti comprensivi aderenti, rafforzando il ruolo della scuola come presidio fondamentale per la crescita, l’educazione e la formazione dei giovani.

Il progetto si inserisce nel solco delle politiche educative e di prevenzione promosse a livello nazionale e regionale, con particolare attenzione alla tutela dei minori e alla diffusione di una cultura fondata sul rispetto e sull’inclusione.

«Intervenire sui ragazzi significa prevenire. Vogliamo essere presenti nei luoghi in cui crescono e si formano, offrendo strumenti concreti per riconoscere e affrontare situazioni di disagio», ha dichiarato il Sindaco Gianluca Taddeo.

Sulla stessa linea l’Assessore alle Politiche Sociali, Alessia Buco: «Questo progetto nasce dalla volontà di dare risposte concrete ai giovani, che oggi sono tra i più esposti a fenomeni come bullismo e violenza. È fondamentale lavorare direttamente con loro, nei contesti quotidiani, per costruire maggiore consapevolezza e responsabilità».

Un’iniziativa che punta a intervenire in modo concreto e mirato, rafforzando il legame tra istituzioni e scuola e promuovendo una cultura basata sul rispetto, sulla responsabilità e sulla consapevolezza.